Beweging is de poort tot leren en ontwikkelen

Om letterlijk en figuurlijk goed te bewegen heb je een goed evenwicht nodig, zowel letterlijk als figuurlijk. Goed in je lijf zitten, beide hersenhelften werken goed samen. Bij vragen over gedrag en leren gaan we daarom samen met het kind op zoek naar diens evenwicht, de basis.
Doel: denken – voelen en doen is mogelijk en in balans
Onderzoek en Advies voor ouders, kind en scholen. We gebruiken andere onderzoeksmethoden dan gebruikelijk op school.  Dat houdt in weinig praten, weinig vragen en veel laten vertellen. Dit doen we  met het Wereldspel, spelmateriaal, de biotensor en spiertesten.
Naar ontwikkeling kijken, betekent zoeken naar kansen en uitdagingen. Dit doen we met behulp van Psycho-motorisch en Orthopedagogisch-Didactisch Onderzoek. Indien gewenst kijken we naar Brein Bewegen ( reflexen), het brein dominantieprofiel, mogelijke leeringangen, beelddenken en/of taaldenken, lezen & rekenen. Het ‘Onderwijskundig Onderzoek Denken & Leren’ is een van de pijlers binnen ons aanbod.
De vraag van het kind staat centraal en van hieruit gaan we inzicht- en oplossingsgericht aan het werk. Dit doen we en met behulp van Verbeeldend Creatief Coachen.. Kinderen vertellen zo veel zonder al te veel praten. Het is maatwerk waarin ik samen met kind en ouders werken aan belemmerende emoties, gedachten en overtuigingen. Denk aan: een vol, druk hoofd. faalangst, angsten, boosheid, stress, nachtmerries enzovoort. In de aanpak en begeleiding put ik uit opleidingen, cursussen, ervaringen,  creatief (be)denken. School zie ik als belangrijke partner, samenwerken met school zorgt voor een zo optimaal mogelijk inzicht en uitzicht
Mogelijk leven er vragen en onduidelijkheden rondom het bepalen van de juiste weg voor uw kind. Graag kijk ik met ouders mee naar de voorstellen die school of een leerkracht doet. Om uit te leggen wat in onderzoeksverslagen van externen precies staat en wat de adviezen precies betekenen voor thuis en school.
Voor meer informatie over dit en over wat ik doe als kindercoach verwijs ik u naar Onderzoek en advies op deze site
Voor specifieke info over beelddenken oftewel visueel leren ook in combinatie met kindercoaching en ambulante begeleiding verwijs ik u naar de pagina Beelddenken op deze site

 

beelddenken opleider

Opleidingen via Instituut Kind in Beeld
Via Instituut Kind in Beeld bied ik samen met Hanneke Post, ergotherapeut en meer de 5daagse opleiding Expert Beelddenken aan, locatie Wageningen. Voor meer info zie : www.kindinbeeld.nl. Aanmelden kan voor via info@passendleren.nl of hanneke@de-den.nl
Andere cursussen Van Kind in Beeld bied ik in Venlo en Meijel aan en desgewenst op locatie. Het gaat dan om de eendaagse Didactiek, de eendaagse Signaleren met het Wereldspel en de tweedaagse Trainer LEREN LEREN METHODE voor professionals uit het PO, SBO en SO of voor professionals die werken met deze doelgroep. Voor meer info zie : www.kindinbeeld.nl, Aanmelden kan via info@passendleren.nl.
Idem geldt voor lezingen, workshops, presentaties, Ambulante Begeleiding mbt Visueel Leren & Denken en Rust & Ruimte in lijf en hoofd. Doelgroep: leerkrachten, intern begeleiders, ouders, logopedisten, zorgcoordinatoren, logopedisten, enzoinvoort.
Trainingen Leren Methode Beelddenken worden aangeboden aan kinderen uit het PO, SBO en SO. Vanwege het doel Passend Leren bestaat het groepje kinderen uit maximaal 4.Voor info :  info@passendleren.nl.
 
Ik werk in de eigen praktijk in Belfeld. Indien gewenst kom ik naar u thuis en naar de school van uw kind.   Voor meer informatie is een telefonisch gesprek altijd mogelijk. Dit is vrijblijvend.
Voor vragen en info zie:  https://www.passendleren.nl/contact
Ine Lücker. Orthopedagoog BSc | Master Educational Needs & Dyslexie |Beeldbegeleider | KIndercqoch Brein Bewegen| KIE coach | Remedial Teacher

                         

 

                                                                                                          

  
Privacy:    https://www.passendleren.nl/privacy[/vc_column_text] [/vc_column][/vc_row]
er